市职教中心聚焦以学生为本召开党员组织生活会
在开展党的群众路线教育实践活动中，市职教中心党委以支部为单位召开党员组织生活会，校领导班子成员以普通党员身份参加各党支部的讨论。
根据职校工作实际，职业教育发展对党组织和党员的要求，校群众路线教育实践活动领导小组强调，开展正风肃纪、自查自省，必须以办人民满意教育的要求开展。学校最直接的群众就是学生，社会对学校反响的问题主要在于“以学生为本”的落实问题。进行“三思三观”教育活动，要聚焦“以学生为本”这个基点，就“为谁教书、为谁育人，怎样教书、怎样育人”等问题开展讨论和学习交流，紧紧围绕“四风”问题，检查思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。要把焦距对准对学生的感情真不真，培养学生成功成才的责任心强不强，立德树人的事业心浓不浓，开展批评和自我批评，通过活动切实拉近教师与学生的情感距离，让老师视学生如子女，以真心付出赢得学生和家长的尊重和敬仰。同时也要求大家能结合学校及教师层面存在的“四风”问题，进行深入剖析，认真查找原因，进一步明确整改的目标和方向。
校领导班子成员和各支部书记带头发言，结合学校情况和本人工作实际，指出学校工作中“一切为了学生，为了学生的一切”的落实还有不足和缺位。要增强主动服务学生和家长的意识。党员教师畅所欲言，既勇于剖析自己，又敢于批评他人，既有思想交锋，又有感情交流，通过认真对照检查和仔细梳理，各党支部在“四风”方面存在以下共同问题：一是少数党员缺乏强烈的职教情怀，对于中职学生这个特殊群体感情不深、爱之不切；二是一些党员缺乏改革中勇担当、敢担当和善担当的攻坚克难精神；三是在立德树人工作中不同程度存在重形式、轻实效的倾向。
通过紧密联系实际的专题组织生活会，每位党员都接受了一次很好的思想洗礼和党性锤炼，坚定了理想信念，强化了职业精神，端正了思想作风，夯实了为职业教育发展建功立业的思想基础。力戒“四风”，把心思和精力投入到立德树人的伟大事业，服务学生健康成长和终身发展，进一步发挥党组织强大的凝聚力、战斗力和党员教师的先锋模范作用。(通讯员黄南华)
根据职校工作实际，职业教育发展对党组织和党员的要求，校群众路线教育实践活动领导小组强调，开展正风肃纪、自查自省，必须以办人民满意教育的要求开展。学校最直接的群众就是学生，社会对学校反响的问题主要在于“以学生为本”的落实问题。进行“三思三观”教育活动，要聚焦“以学生为本”这个基点，就“为谁教书、为谁育人，怎样教书、怎样育人”等问题开展讨论和学习交流，紧紧围绕“四风”问题，检查思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。要把焦距对准对学生的感情真不真，培养学生成功成才的责任心强不强，立德树人的事业心浓不浓，开展批评和自我批评，通过活动切实拉近教师与学生的情感距离，让老师视学生如子女，以真心付出赢得学生和家长的尊重和敬仰。同时也要求大家能结合学校及教师层面存在的“四风”问题，进行深入剖析，认真查找原因，进一步明确整改的目标和方向。
校领导班子成员和各支部书记带头发言，结合学校情况和本人工作实际，指出学校工作中“一切为了学生，为了学生的一切”的落实还有不足和缺位。要增强主动服务学生和家长的意识。党员教师畅所欲言，既勇于剖析自己，又敢于批评他人，既有思想交锋，又有感情交流，通过认真对照检查和仔细梳理，各党支部在“四风”方面存在以下共同问题：一是少数党员缺乏强烈的职教情怀，对于中职学生这个特殊群体感情不深、爱之不切；二是一些党员缺乏改革中勇担当、敢担当和善担当的攻坚克难精神；三是在立德树人工作中不同程度存在重形式、轻实效的倾向。
通过紧密联系实际的专题组织生活会，每位党员都接受了一次很好的思想洗礼和党性锤炼，坚定了理想信念，强化了职业精神，端正了思想作风，夯实了为职业教育发展建功立业的思想基础。力戒“四风”，把心思和精力投入到立德树人的伟大事业，服务学生健康成长和终身发展，进一步发挥党组织强大的凝聚力、战斗力和党员教师的先锋模范作用。(通讯员黄南华)
账号+密码登录
手机+密码登录
还没有账号？
立即注册